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平里中心学校2012--2013学年度第一学期少先队工作总结

  发表日期:2013年1月22日          【编辑录入:zdh

平里中心学校20122013学年度第一学期少先大队工作总结

时光匆匆,一个繁忙的学期疾驰而过。本学期,我校少先队工作在领导和同仁们的鼎力支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点;以中心学校工作计划为抓手,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的“雏鹰争章”手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的文体活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了我校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、     完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。开学初,大队部举行了“争当播音员”选拔赛。为继续办好学校红领巾广播站,少先队开设了“我的读书生活”、“语文知识百花园”、“响亮的校园歌声”和“环保与我”等四个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午(11:40-11:50)和课外活动(16:40---16:50)播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点抓好红领巾监督岗、播音员的培训工作,逐步完善少先队组织,充分发挥大队委、学生会、红领巾监督员、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,力争使得每个队员都参加出好一期黑板报,继续进行中队文化阵地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式、校内举办的大型文艺活动及参加政府的新兵欢送工作等活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少年博览》、《少儿科技》、《少儿画王》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。本学期,我们还召开过家长会,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、建队日新队员入队仪式等形式生动的活动,为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请交警中队、工商所和平里派出所的同志对队员作法制、交通、食品卫生安全教育的专题报告等,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的环保意识教育。以学校申报省级语言文字规范化学校及创办市级标准化学校为契机,号召队员们积极参与活动,发挥绿色小卫士的作用,通过专题讲座和专栏,开展签名活动,美化校园的活动,美化家园的清洁活动,找错字、别字、繁体字和美化教室的墙室布置比赛等形式多样的教育活动,对队员进行语言文字和环保教育,提高队员会正确用字、写字、会说普通话等爱国思想以及环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行手足口病,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对手足口病的恐惧,大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现手足口病的病例。

三、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、开展扶贫助学活动。学校大队部积极为5位贫困学生争取救助基金1600元;嗒嘀嗒祁门专卖店为我校5位贫困生捐衣捐物等扶贫助学活动。

2、大队部在队员中广泛开展以新世纪,我能行为主题的实践体验活动。在校内利用“班班通”资源,发动队员自己上网查资料,积极参加班级的手抄报比赛、防火征文比赛、暑期读一本好书征文比赛。另外,各班级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到平里红茶厂、大棚蔬菜种植基地、平里派出所等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高五自能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3、学校还组织了雏鹰假日小队利用双休日进行街道清洁活动,慰问孤寡老人,让队员们在体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以五自为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百余名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩。

一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成绩,学校被评为“国家级规范汉字书写教育特色学校”、“安徽省语言文字规范化示范校”、“黄山市示范留守儿童之家”“黄山市廉政文化建设示范点”“祁门县十佳平安校园”等荣誉称号江艳萍老师被评为县优秀辅导员,王美艳、胡思捷被评为县优秀少先队员;胡吉祥、叶羊被评为县优秀少先队干部等。

                                       平里中心学校少先大队

                                                                二0一三年元月二十八日


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